Den danska plastfederationen har därför just lanserat inlärningsspelet "Check on plastics". I spelet får eleverna svara på en rad frågor om plast, med fokus på återvinning, biobaserade plaster och plastavfall i naturen.

- Vi upplever ett stort intresse från både studenter och lärare, eftersom plast är ett ämne som blir allt viktigare i utbildningen. Det är därför vi har utvecklat ett inlärningsspel för att samla ihop en del av den kunskap som efterfrågas. Genom att spela "Kolla plasten" lär sig eleverna om de många användbara plastprodukterna i vardagen, och de får också en inblick i hur vi arbetar för att lösa de olika utmaningar som plasten innebär", säger Jo Dietrich, utbildningskonsult på Plastindustrin.

Samtalsstart: Hur använder vi plast på bästa sätt i framtiden?

Tanken med "Check out plastic" är att spelet ska fungera som en samtalsstart i klassrummet, där eleverna också uppmuntras att komma med förslag på hur plast kan användas på ett bättre sätt i framtiden.

"Kolla plasten" kan användas i fysik/kemi, geografi och biologi samt i naturkunskapsundervisningen på högstadiet. Det är också lämpligt för gymnasieskolans naturvetenskapliga program. Spelet är en perfekt introduktion till ett undervisningsprogram om plast.

Studenterna motiveras också av att "Check on Plastic" kan fungera som en frågesport med ett tävlingsmoment.

"Check on plastics" kan testas gratis på www.plast.dk/tjekpaaplast

På hemsidan kan du ladda ner spelets lärarhandledning och ett komplett undervisningsprogram på plast med elevövningar.